续写 | 幸福的我们（第二期）
幸福的我们
泰兴小学“续写”第二期
“续写·幸福的我们——回望我的2023，展望未来我的2024”活动持续进行中，让我们一起来看看，在（第二期）活动中涌现出佳作吧！
学生作品
回望我的2023，一路上精彩纷呈，硕果累累。
这一年，我的识字量增加了，能在成语的世界里遨游，感受到了数学的乐趣，学到了有趣的科学知识，学习足球强健了体魄，学习美术提升了审美。所有这些都让我欣喜无比。
2022级3班 陈修宇
展望我的2024，我要带着这些品格轻装出发，争取成为更好的自己。
2021级5班 于博朗
时间飞逝，转眼间，美好的2023即将结束，2023的往事如夜空中闪烁的金星，也如洁白无瑕的浪花，一片代表着为学习努力而洒下的汗水，一片代表着同学们夏日里的欢声笑语……这一年我们收获了团结、友谊，懂得了互帮互助。
2021级6班 陈文羊
雪花在飞舞，清风在欢畅，大地换新装。新年钟声已经敲响，回想过去，心存感激。展望2024，豪情激荡，充满期待和憧憬。新一年我们要继续努力，不断提高综合素质，积极向上勇敢面对生活中的困难和挫折。
2021级6班 杜成奕
时间犹如流水，一去不复返，带走了充满回忆的2023，带来了美好的2024。2024，我会更努力，超越自己。在来年春季及时播撒勤奋的种子，等待秋天收获自己丰硕的果实。不管2024带给我的是惊喜还是惊奇，我都会真诚相待。
2021级6班 李馨冉
时间如流水，一去不复返。站在2024回望，一个个脚印次第镶在地面上，那是我们一步步走过之后形成的，包含着我们的欢笑，汗水，忧愁和努力！才发现我们都走了那么长的路——我长大了！
2024我来了，继续加油！
2021级6班 刘雅婷
回望2023，有喜有忧，有哀有怒，也有许多的不足。转眼又将迎来崭新而充满未知的2024，都说自己最大的敌人莫过于自己，新的一年，我一定战胜自己，改掉自己的坏习惯。新的一年，新的开始，让我们一起努力吧！
2021级6班 刘奕蘅
2023转眼即逝，我也从二年级升到了三年级。这学期在老师们的辛勤付出下，我收获满满，学到了更多更丰富的知识，同时也发现了自身的很多不足。2024我要战胜自己的不足，超越自我，做更好的自己。
2021级6班 肖子墨
转眼间2023年，就过去了，我们满怀信心，前行的路上迎来了2024年。新年伊始，让我们以积极的心态迎接新的挑战；让我们相信自己的能力，好好学习，天天向上。让2024年成为我们一生中最辉煌的一年！
2021级6班 杨腾鑫
2023再见，感谢你的陪伴，点点滴滴的回忆，是我前进的动力。2024你好，你将是我梦想的起点，时光的车轮继续向前，让我期待着新的历程和无尽的可能性，我将会继续进步，超越自我，积极进取，未来可期。
2021级6班 朱鑫萌
光阴似箭，岁月如梭。叶落了，还会长出新的来；花谢了，也可以再开；草枯了，还能再焕发生机。可是，时光一去不复返。新的一年我会珍惜时间，努力学习，不负时光，不负自己！让我们一起迎接崭新的2024。
2019级5班 曹瑾睿
回望我的2023，2023年令我印象深刻，每一刻都值得细细品味。
其中的快乐更是不胜枚举，我印象最深刻的是研学活动。在活动期间，我们玩了刺激的游戏，看了精彩的岳飞剧场......
有快乐也有遗憾，书写比赛、计算比赛没有拿一等奖，以后我会再接再厉，创下属于我自己的荣誉。
2019级5班 邓佳怡
2019级5班 王凌霄
2019级5班 杨淋媛
月不居，时节如流， 2023年，我们有许多的过往，我们一起努力学习，一起向阳生长。祝愿咱们班每个人都能找到自己生生不息的热爱和梦想，马上期末考试了祝我们都能考个好成绩，2024年，我们一起享受新的一年里的快乐和青春！
2019级5班 钟彩艳
时光流逝，新的一年转眼到来了！我的新年第一个愿望是：老师精心教育我们，我要努力学习，让成绩有所进步；第二个愿望是：让爸爸妈妈放下手中的工作，多陪我。他们能带我去离家近的景点游玩。我的愿望说都说不完，你们有什么愿望呢？
2019级6班 李晓彤
2023年，让我学会了遇到挫折，如何正确地去面对。遇到挫折，我不会再去哭泣，而是学会了去寻找解决的办法。比如在学习中，如果有做错的题，我都会默默记在心里，不会再犯同样的错误。2023年的每一天都在让我更加勇敢一些！
2019级6班 罗佩妍
展望未来，我的2024，让我们在新的一年里奋力奔跑，一起穿越急流险滩、追逐星辰大海。向阳而生，追光而行，在崭新的2024年里，书写别样的精彩。
2019级7班 颜炜桐
展望我的2024，我希望妈妈少为我的学习操心，希望自己的书写能有较大的进步。希望自己在新的一年里多看书、多运动、多为家里人减轻负担。
2019级7班 杨晨汛
教师作品
一转眼，
我们又走过了一年。
告别2023，
珍惜这一年里拥有的温暖与感动，
展望2024，
愿自己心怀热爱、勇敢前行，
成为更好的自己！
——曹琴怡
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END
来源|政教处
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